Как вы думаете, влияет ли аттестат на жизненный успех человека? По данным социальных опросов около 40% людей положительно отвечают на данный вопрос, 10% затрудняются дать свой ответ, а оставшиеся 50% граждан уверенно отрицают какое-либо влияние. В то же время последние исследования социологов показали, что аттестат не только имеет отношение к этапам профессионального и личностного роста человека, но и оказывает самое непосредственное влияние на данный процесс.
Как показывает практика, большинство людей не придают должного значения процессу получения аттестата. Максимум, что требуется сегодня выпускникам от этого документа – хорошие оценки для успешного поступления в ВУЗы. При этом будущие студенты прекрасно знают, что существует возможность купить аттестат. Между тем, правильное понимание роли аттестата в процессе образования способно во много раз упростить и ускорить желаемый результат.
Как же можно повлиять на жизненный успех человека находящегося на учебной скамье? На удивление, это сделать довольно легко и просто… Нужно только иметь большое желание и немного скорректировать ваш учебный процесс. С основными этапами данной корректировки можно ознакомиться ниже, прочтя простенький бизнес-план.
Бизнес-план:
1) Интерес и способности.
Одной из основных задач любого процесса обучения является выявление способностей и талантов слушателей, студентов, учеников. Ни для кого не секрет, что наилучших результатов в своей жизни человек может достигнуть в строго определённых видах экономической деятельности, сферах общественной жизни, технических областях. Выявите у обучающегося его интерес и таланты, чтобы в процессе обучения всемерно их развивать.
2) Профессиональная ориентация.
Сразу после выявления интересов и способностей ученика целесообразно начать его в данной области профилировать. Лучше всего это делать уже в средних классах, когда в сознании ребенка начинает закладываться социальная программа на его дальнейшую жизнь.
3) Практика.
Практическое применение способностей и талантов ученика – один из самых важных учебных этапов. Разумеется, что практика должна проходить в области профессиональной ориентации будущего специалиста, под присмотром опытных педагогов. Как правило, первое практическое применение полученных знаний проводится в старших классах среднего или среднего специального учебного заведения.
Как показывает практика, корректировка учебного процесса по данному бизнес-плану хорошо профессионально ориентирует и социально адаптирует ученика. В результате, получив аттестат, большинство выпускников прекрасно знают, что им дальше следует делать. Согласно данным статистики: 75% из них продолжает своё обучение в ВУЗах по выбранной ими специальности, 25% сразу по окончании школы открывают свои малые предприятия.
