Діяльність закладів дошкільної освіти спрямована не лише на розвиток дитини, здобуття нею знань і навичок соціалізації, але й на створення можливості для батьків працювати, щоб мати змогу утримувати дитину, забезпечувати для неї належний рівень життя та підтримувати економіку країни, сплачуючи податки чи створюючи робочі місця.
Про це нагадала 9 вересня 2025 року освітня омбудсменка Надія Лещик.
«Місцева влада має створити умови для здобуття дошкільної освіти. Адже якщо мережа закладів дошкільної освіти надає обмежені можливості догляду за дітьми – частину матерів це змушує залишати роботу після закінчення відпустки у зв’язку з вагітністю та пологами й займатися доглядом дітей. Якщо ж не створені умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами (інклюзивні групи) – це змушує матерів виховувати дітей вдома, що не сприяє соціалізації дитини та ускладнює можливість матерів працевлаштуватися. Водночас лише невелика частина батьків може сплатити достатньо велику суму за перебування дитини у приватному закладі дошкільної освіти. Як освітній омбудсмен отримую звернення від батьків щодо графіків роботи закладів дошкільної освіти. Наскрізна проблема, яку помічаю в цих зверненнях – заклад освіти при формуванні графіку не завжди враховує потреби батьків, що не дає їм змоги працювати або організувати свій робочий день, не порушуючи трудову дисципліну. Або графік роботи закладів освіти у громаді ухвалюється засновником чи органом управління освітою централізовано, без урахування потреб батьків», - йдеться у повідомленні.
Омбудсменка наголошує, що не завжди у закладах дошкільної освіти організовують роботу чергових груп для забезпечення потреб працюючих батьків.
«Зокрема, зверталися працівники критичної інфраструктури, які не можуть з об'єктивних причин працювати дистанційно або забрати дитину в певний час, тож їм потрібно до початку роботи встигнути відвести дитину до закладу освіти й після роботи забрати. Батьки повідомляють, що у закладах дошкільної освіти їх опитували щодо зручного графіку роботи закладу, однак зовсім не врахували результати такого опитування та потреб батьків. Тому звертаюся до громад, органів управління освітою та закладів дошкільної освіти з проханням враховувати потреби батьків при формуванні графіку роботи закладу, щоб він сприяв доступу до інституціалізованої дошкільної освіти та працевлаштуванню батьків», - наголошує Надія Лещик.
У законі «Про дошкільну освіту» гарантується безоплатне перебування дитини в закладі дошкільної освіти до 11 годин на день.
«Вважаю, що в Законі України «Про дошкільну освіту» необхідно чітко вказати про гарантію безоплатного перебування дитини у закладі в обсязі 11 годин, без зазначення «до», адже і 5, і 9, і 10 годин – це до 11 годин. Формулювання норми, яка містить державну гарантію, має здійснюватися із зазначенням конкретної кількості годин. Це питання має бути чітко унормовано, щоб кожна громада, врегульовуючи порядок надання платних послуг, зокрема, перебування дітей у чергових групах (ранкових, вечірніх, у вихідні та святкові дні) понад гарантований законодавством обсяг часу безоплатного перебування згідно з Законом України «Про дошкільну освіту», не трактувала його на власний розсуд і цим не порушувала права дітей та батьків», - зазначається у повідомленні.
На сайті освітнього омбудсмена наведені результати дослідження, яке провели Work.ua та освітній портал Education.ua, які свідчать, що доступність дошкільної освіти є вагомим чинником, який впливає на залученість батьків, зокрема матерів, на ринок праці:
49% опитаних респондентів зазначили, що у їхньому регіоні дитячі садочки працюють із браком місць або не працюють узагалі;
60% опитаних змушені забирати дитину до 17:00, що нелегко поєднати зі стандартним робочим днем, скорочений графік роботи садочків заважає жінкам працювати повний день або змушує шукати роботу з гнучким графіком, що може обмежувати їхні кар’єрні перспективи;
31% жінок зазначили, що догляд за дітьми суттєво або частково обмежує їхню можливість працювати;
20% жінок змушені відмовитися від роботи через неможливість влаштувати дитину в садочок.
Також зазначалося про низьку доступність дошкільної освіти для певних груп дітей, зокрема внутрішньо переміщених та дітей з особливими освітніми потребами.
Нагадаємо, за даними Міністерства освіти та науки України на кінець 2024 року в Житомирській області функціонували 563 заклади дошкільної освіти, з них 324 – дитячі садки, 205 – ясла-садки. Понад 70% закладів дошкільної освіти розташовано у сільській місцевості.
Як повідомляв Житомир.info, у 2023 році у дошкільних закладах Житомира зменшилась наповненість через воєнний стан та демографічну ситуацію. В березні 2024 року у дитсадках Житомира планували скоротити близько 40 груп через зниження відвідуваності.
