Іноді, початок дискусії важливіший за результат. І сама ідея, є вже актом мистецтва. І враховуючи, що таке справжнє сучасне мистецтво, процес пішов. Я, чесно, не думав, що доживу до цього. І саме тому можу сказати головне: музей сучасного мистецтва в Житомирі вже виконав свою функцію. Навіть до того, як заклали першу цеглину. Бо ми тут з вами говоримо про це!
1. Місія сучасного мистецтва — не в експонатах, а в дискурсі
Мистецтво ХХ–ХХІ століття давно перестало бути про «красиво» або «правильно». Воно — про ідею, жест, переосмислення, деконструкцію, про «а що, якщо…». Це не моє визначення — так працює вся традиція від Марселя Дюшана і його «Фонтану» (1917) до сьогодні.
Сенс сучасного мистецтва — створити простір для думки. Спричинити реакцію: від захвату до злості. Дати людям привід обговорювати, сперечатись, питати себе: «А що він хотів сказати? Або навіщо ЦЕ?»
І тут найважливіше: емоція глядача інколи важливіша за намір автора. Так працює весь постструктуралізм у мистецтвознавстві (Ролан Барт, «Смерть автора», 1967).
Тому так — провокація, нестандарт, виклик. Це не «помилка проєкту», а сама його природа.
2. Про вигляд музею: сучасне мистецтво не може жити в «косметичному ремонті» або класичному архітектурному ансамблі.
Якщо сучасне мистецтво — це ідея, жест і деконструкція, то чому музей має виглядати як «класичний» будинок культури з колонами?
Найпотужніші центри сучасного мистецтва світу — архітектурні провокації.
Це факт, який легко перевірити за їхнім виглядом:
• Помпіду, Париж — називали «нафтовою рафінерією в центрі міста».
• Kunsthaus, Грац — «дружелюбний інопланетянин».
• Музей Гуггенхайма, Більбао — будівля-фантазія, яка зруйнувала всі канони форм.
• Музей сучасного мистецтва Відня (MUMOK) — темний моноліт, який навмисне «контрастує» з історичним центром.
Що об’єднує всі ці простори?
Вони не справляють враження «комфортних». Вони не мають подобатися всім. Вони — продовження мистецького жесту.
Саме тому архітектурна провокація — це не дефект. Це ознака жанру.
3. «Тут мав бути інший музей»? Давайте чесно
Час від часу зʼявляється аргумент: «А хіба не держава мала зробити музей? Чи область? Чи місто?» або там мало бути щось інше.
Давайте відверто:
Скільки державних чи комунальних музеїв у Житомирі за останні 20–30 років доведені до ладу? Скільки нових створено? Скільки запрацювали так, щоб ними пишалися? А по всій країні???
Навіть загальновідомі кейси — стадіон, магістрат — демонструють, що держава в культурі працює повільно, болісно й часто неефективно. Це не оцінка, а факт, який видно із затяжних реконструкцій, незакінчених об’єктів та вічних тендерів.
Мистецтво не терпить бюрократії. Його природа — свобода, швидкість, сміливість.
На жаль, у нас досі немає юридичної форми, яка могла б поєднати державну підтримку й творчу автономію так, як це працює у Скандинавії чи Німеччині.
4. Приватна ініціатива — це завжди ризик. І завжди сміливість
Найважливіше в цій історії — те, що музей у Житомирі створює не держава, це приватна ініціатива. Люди, які придумали, ризикнули, знайшли ресурси, відкрили двері для дискусії і готові щось робити не за бюджетний кошт, а власними силами.
Ще раз. В Житомирі. Взятись за такий амбітний проект.
І в мене є лише одне запитання:
«Люди, чим вам допомогти?»
Суперечка — не проблема, а норма сучасного мистецтва
Це абсолютно природно, що зʼявився конфлікт. Сучасне мистецтво — це не про консенсус. Це жанр, який існує у напрузі, у фрикції, у дискомфорті.
Воно провокує — і саме через це дає імпульс для розвитку.
Але! Важливо шукати точки дотику, консенсусу, обʼєднання.
Музей — це не тільки експонати. Це освіта, розвиток і спільність
Є поширений міф, що музей — це «поставити артефакти в коробку».
Але сучасні музеї по всьому світу давно працюють інакше:
• це освітні майданчики,
• місця зустрічей і дискусій,
• простори рефлексії,
• місця, де виникають нові сенси і спільноти.
У багатьох країнах музеї стали третім місцем — поруч із домом та роботою — де люди мислять, вчаться, зростають, де формується культурна ідентичність міста.
Якщо Житомир матиме свій такий простір — це не просто «музей».
Це платформа для розвитку:
для дітей, студентів, митців, містян, освітян, для всіх, кому не байдуже, куди рухається місто.









